Manual de acción: como llevar a la práctica la igualdad entre los sexos
Registro:2680
Idioma:Spa
No. de folio:3205 ej. 1, 4798 ej. 2
Ubicacion fisica:CIDHAL
Pie de imprenta:Madrid: Ministerio de Cultura : Instituto de la Mujer, 1988
ISBN:84-505-4381-9
Serie:Serie Documentos ; No. 1E
Paginacion:76 p
Resumen:Manual de acción publicado como estrategia para potenciar la igualdad entre chicos y chicas en la etapa escolar y mejorar el acceso a las oportunidades de instrucción y formación de las jóvenes con el fin de que ingresen al mercado tecnológico de trabajo bien preparadas. Explica cómo en la escuela se llevan a cabo los procesos de introyección de símbolos y actitudes que definen los roles femenino y masculino encargándose de delimitarlos. Analiza críticamente el papel de los trabajadores escolares y propone alternativas a la educación no sexista (primaria y secundaria y a la transición a la vida adulta)
Clasificacion:370,C65
Tipo de material:Mon.
Medio fisico:papel
Idioma:Spa
No. de folio:3205 ej. 1, 4798 ej. 2
Ubicacion fisica:CIDHAL
Pie de imprenta:Madrid: Ministerio de Cultura : Instituto de la Mujer, 1988
ISBN:84-505-4381-9
Serie:Serie Documentos ; No. 1E
Paginacion:76 p
Resumen:Manual de acción publicado como estrategia para potenciar la igualdad entre chicos y chicas en la etapa escolar y mejorar el acceso a las oportunidades de instrucción y formación de las jóvenes con el fin de que ingresen al mercado tecnológico de trabajo bien preparadas. Explica cómo en la escuela se llevan a cabo los procesos de introyección de símbolos y actitudes que definen los roles femenino y masculino encargándose de delimitarlos. Analiza críticamente el papel de los trabajadores escolares y propone alternativas a la educación no sexista (primaria y secundaria y a la transición a la vida adulta)
Clasificacion:370,C65
Tipo de material:Mon.
Medio fisico:papel