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A la búsqueda de cooperación e igualdad: relaciones comunicativas y desarrollo de la autonomía en Jardines Comunitarios

Registro:2841
Idioma:Spa
No. de folio:4117
Ubicacion fisica:CIDHAL
Pie de imprenta:Bogotá [Colombia]: Fundación de Apoyo Comunitario : Taller PRODESAL, 1988
Autor:Domínguez, María Elvia. González S., Paulina.
Paginacion:191 p
Resumen:Resultados de una investigación realizada en Jardines Comunitarios en Bogotá. En ella analizan el desarrollo del lenguaje infantil como una manera de desarrollo individual, de comunicación e integración social, resaltando que el lenguaje es claro reproductor de un contexto sociocultural, enclavado en una sociedad discriminadora. Penetran, también, en las relaciones e interacciones entre maestras-madres y niños y niñas, rescatándolas como muestras de la reproducción de roles desde la infancia. Plantean la situación familiar que representa a las maestras-madres en relación al trabajo no remunerado de los Jardines Comunitarios
Clasificacion:372.218,D65
Tipo de material:Mon
Medio fisico:papel
LENGUAJE SEXISTA DISCRIMINACION CONTRA LA MUJER EDUCACION TRABAJADORAS DE LA EDUCACION COLOMBIA