Materiales para coeducar: el comentario de textos : aspectos cautivos
Registro:6659
Idioma:SPA
No. de folio:6160
Ubicacion fisica:CIDHAL
Pie de imprenta:Madrid: Mare Nostrum, 1991
ISBN:84-87049-32-X
Autor:Cremades, Ma. Angeles. Rodes, Ma. Isabel. Simón, Ma. Elena. Simón, Ma. Nieves.
Serie:Colección forum didáctico
Paginacion:212 p
Resumen:Propone una metodología desde la concepción de género para analizar los textos literarios como representativos de una determinada visión del mundo y de la ideología dominante. Los parámetros elegidos son: educación sentimental, género, espacio, tiempo y lenguaje. Se analizan mediante el método propuesto un texto de Mercé Rodoreda y otro de Simone de Beauvoir. Al final se incluye una selección de textos literarios de diversas épocas y países analizados mediante el método propuesto
Clasificacion:401.43,C73
Tipo de material:Mon
Medio fisico:PAPEL
Idioma:SPA
No. de folio:6160
Ubicacion fisica:CIDHAL
Pie de imprenta:Madrid: Mare Nostrum, 1991
ISBN:84-87049-32-X
Autor:Cremades, Ma. Angeles. Rodes, Ma. Isabel. Simón, Ma. Elena. Simón, Ma. Nieves.
Serie:Colección forum didáctico
Paginacion:212 p
Resumen:Propone una metodología desde la concepción de género para analizar los textos literarios como representativos de una determinada visión del mundo y de la ideología dominante. Los parámetros elegidos son: educación sentimental, género, espacio, tiempo y lenguaje. Se analizan mediante el método propuesto un texto de Mercé Rodoreda y otro de Simone de Beauvoir. Al final se incluye una selección de textos literarios de diversas épocas y países analizados mediante el método propuesto
Clasificacion:401.43,C73
Tipo de material:Mon
Medio fisico:PAPEL