Indicadores con perspectiva de género para los pueblos indígenas:
Registro:8828
Idioma:SPA
No. de folio:08750
Ubicacion fisica:CIDHAL
Pie de imprenta:México: CDI, 2006
ISBN:970-753-041-3
Autor:Fernández Ham, Patricia, coord. Embriz Osorio, Arnulfo, coord. Serrano Carreto, Enrique, coord. Medina Domínguez, María Eugenia, coord.
Paginacion:166 p. : fot., maps
Resumen:Las políticas de desarrollo indígena con enfoque de género son todavía incipientes. La falta de información actualizada y desagregada por sexo dificulta el diseño de programas adecuados y limita la acción pública. Es un hecho que los indígenas, en especial las mujeres, son discriminados por las estadísticas y por un gran número de registros administrativos. La información desagregada por sexo permite observar la forma en que se materializa la construcción social -profundamente desigual- de los roles de género, los cuales aún se encuentran arraigados en nuestra sociedad y sobre los cuales debemos incidir a partir de programas y políticas públicas
Clasificacion:305.4021,F36
Medio fisico:PAPEL
Idioma:SPA
No. de folio:08750
Ubicacion fisica:CIDHAL
Pie de imprenta:México: CDI, 2006
ISBN:970-753-041-3
Autor:Fernández Ham, Patricia, coord. Embriz Osorio, Arnulfo, coord. Serrano Carreto, Enrique, coord. Medina Domínguez, María Eugenia, coord.
Paginacion:166 p. : fot., maps
Resumen:Las políticas de desarrollo indígena con enfoque de género son todavía incipientes. La falta de información actualizada y desagregada por sexo dificulta el diseño de programas adecuados y limita la acción pública. Es un hecho que los indígenas, en especial las mujeres, son discriminados por las estadísticas y por un gran número de registros administrativos. La información desagregada por sexo permite observar la forma en que se materializa la construcción social -profundamente desigual- de los roles de género, los cuales aún se encuentran arraigados en nuestra sociedad y sobre los cuales debemos incidir a partir de programas y políticas públicas
Clasificacion:305.4021,F36
Medio fisico:PAPEL