Para nacer de nuevo: una experiencia de educación popular |
Proyecto de guía educación pre escolar en República Dominicana: |
Hacia una educación infantil no sexista: |
¿Por qué lloras?: comprende e interpreta el llanto de tu hijo |
Manual de terapia de juego: |
Géneros prófugos: feminismo y educación |
Diálogos sobre educación: |
Apropiación de las ideas de Paulo Freire |
Jugar es un acto político: el juguete industrial : recurso de dominación |
Las filósofas: las mujeres protagonistas en la historia del pensamiento |
Democracia genérica: |
Si Aristóteles levantara la cabeza: quince ensayos sobre las ciencias y las letras |
¿Educación para la tolerancia?: equívocos, requisitos y posibilidades |
Disciplina y límites: muestras de amor |
Saber ambiental: sustentabilidad, racionalidad, complejidad, poder |
A educar también se aprende: |
Una pedagogía de la diversidad y la equidad: |
Hijos, ¿qué hacemos? ¿qué les decimos?: |
Todo está en los cuentos: propuestas de lectura y escritura |
¡Con ése no quiero jugar!: cómo tratar el rechazo y la discriminación |
Género e identidades: |
El Centro de Coordinación de Proyectos Ecuménicos (CECOPE) y su opción de identidad: una sociedad sin marginados |
Metodología de la educación popular feminista: |
Educación popular y pedagogía de la diversidad: |
Mujeres: alerta educativa |