Movimiento magisterial 1989: testimonios
Idioma:SPA
No. de folio:02233
Ubicacion fisica:IMDF
Pie de imprenta:México: Grupo de Educación Popular con Mujeres, 1990
Mencion de responsabilidad:diseño gráfico, Esperanza Becerril Meza
Autor:Mantecón Gutiérrez, Guadalupe, recop
Paginacion:22 p
Resumen:Salimos tras las voces de las mujeres y nos encontramos con sus palabras, quisimos recoger sus testimonios y entender las formas de participación que adoptan cuando tienen que organizarse y defenderse, aquellas que además del suyo necesitan del trabajo asalariado. Porque pensamos que no es lo mismo ser hombre que mujer cuando se trata de conseguir un empleo, un aumento de salario o cualquier prestación, y sobre todo cuando se hace necesario recurrir a la lucha organizada. Lo que las mujeres viven y aportan debe rescatarse del anonimato de las generalizaciones, especialmente cuando las actividades realizadas suponen para ellas cuotas extraordinarias de trabajo, de esfuerzo, de análisis y de organización
Clasificacion:371.19,M31
Medio fisico:PAPEL
No. de folio:02233
Ubicacion fisica:IMDF
Pie de imprenta:México: Grupo de Educación Popular con Mujeres, 1990
Mencion de responsabilidad:diseño gráfico, Esperanza Becerril Meza
Autor:Mantecón Gutiérrez, Guadalupe, recop
Paginacion:22 p
Resumen:Salimos tras las voces de las mujeres y nos encontramos con sus palabras, quisimos recoger sus testimonios y entender las formas de participación que adoptan cuando tienen que organizarse y defenderse, aquellas que además del suyo necesitan del trabajo asalariado. Porque pensamos que no es lo mismo ser hombre que mujer cuando se trata de conseguir un empleo, un aumento de salario o cualquier prestación, y sobre todo cuando se hace necesario recurrir a la lucha organizada. Lo que las mujeres viven y aportan debe rescatarse del anonimato de las generalizaciones, especialmente cuando las actividades realizadas suponen para ellas cuotas extraordinarias de trabajo, de esfuerzo, de análisis y de organización
Clasificacion:371.19,M31
Medio fisico:PAPEL
