Escuelas sin violencia: ¿y a tí como te va en la escuela?
Idioma:SPA
No. de folio:02677, Ej. 2
Ubicacion fisica:IMDF
Pie de imprenta:México: Gobierno del Distrito Federal, Secretaría de Educación del Distrito Federal, 2010
Paginacion:7 p
Resumen:La escuela y la fmilia son los escenarios en los que transcurre la vida durante el largo período de formación, que hará de cada uno de nosotros y nosotras, un ser socialmente integrado. Muchos de los problemas que tienen los alumnos y alumnas, y muchos de los que las y los adolescentes tienen con ellos y ellas, no serían tan graves, ni se prolongarían tanto en el tiempo, si hubiera más contacto entre la institución educativa y la familiar. Nadie se siente realmente parte de un proyecto si no participa de forma activa en él, por eso la clave de la incorporación de la familia al proyecto anti-bullying, está en encontrar las tareas cooperativas, que padres y madres puedan desarrollar
Clasificacion:371.782,E7
Medio fisico:PAPEL
No. de folio:02677, Ej. 2
Ubicacion fisica:IMDF
Pie de imprenta:México: Gobierno del Distrito Federal, Secretaría de Educación del Distrito Federal, 2010
Paginacion:7 p
Resumen:La escuela y la fmilia son los escenarios en los que transcurre la vida durante el largo período de formación, que hará de cada uno de nosotros y nosotras, un ser socialmente integrado. Muchos de los problemas que tienen los alumnos y alumnas, y muchos de los que las y los adolescentes tienen con ellos y ellas, no serían tan graves, ni se prolongarían tanto en el tiempo, si hubiera más contacto entre la institución educativa y la familiar. Nadie se siente realmente parte de un proyecto si no participa de forma activa en él, por eso la clave de la incorporación de la familia al proyecto anti-bullying, está en encontrar las tareas cooperativas, que padres y madres puedan desarrollar
Clasificacion:371.782,E7
Medio fisico:PAPEL