Manual para la aplicación del programa de educación en los valores de la paz y los derechos humanos: nivel primaria
Idioma:SPA
No. de folio:02837
Ubicacion fisica:IMDF
Pie de imprenta:México: Asociación Mexicana para las Naciones Unidas : Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa, 1998
Autor:Alba Olvera, Ma. de los Angeles
Paginacion:163 p
Resumen:Hay una hipótesis fundamental en el proyecto de (EPDH): la de que el educador debe primero experimentar en sí mismo los procesos de esclarecimiento y transformación de sus valores, antes de intentar ayudar a sus educandos a experimentarlos. El trabajo es eminentemente cualitativo; privilegia la intensidad sobre la extensión, la transformación de la persona sobre la simple capacitación en técnicas didácticas
Clasificacion:303.69,P21,M29
Medio fisico:PAPEL
No. de folio:02837
Ubicacion fisica:IMDF
Pie de imprenta:México: Asociación Mexicana para las Naciones Unidas : Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa, 1998
Autor:Alba Olvera, Ma. de los Angeles
Paginacion:163 p
Resumen:Hay una hipótesis fundamental en el proyecto de (EPDH): la de que el educador debe primero experimentar en sí mismo los procesos de esclarecimiento y transformación de sus valores, antes de intentar ayudar a sus educandos a experimentarlos. El trabajo es eminentemente cualitativo; privilegia la intensidad sobre la extensión, la transformación de la persona sobre la simple capacitación en técnicas didácticas
Clasificacion:303.69,P21,M29
Medio fisico:PAPEL