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Modelo grupal ecléctico de abordaje terapéutico para niños y adolescentes testigos y receptores de violencia

Idioma:SPA
No. de folio:02746
Ubicacion fisica:IMDF
Pie de imprenta:México: La autora, [s.a.]
Notas:Ponencia presentada en : Seminario sobre atención emocional y psicológica a casos de violencia doméstica : (1998 jun. 27, 28 y 29), México, D. F
Autor:Garza de Fisher, Alicia
Paginacion:8 p
Resumen:Cuando un niño ve a mamá o a papá, golpeándolo, que es un subsistema, dentro del microsistema familiar; sus dimensiones : cognitiva, psicodinámica, conductual e interaccional están siendo afectadas por el aprendizaje tanto a nivel conductual como cognitivo e interaccional y no se diga el psicodinámico, pues está experimentando un sinnúmero de sentimientos y sensaciones como son la confusión, el coraje, la verguenza, que en ese momento de agresión manifiesta son los predominantes; pero que cuando esta situación crítica haya pasado dejará secuelas de inseguridad, baja autoestima y agresividad encubierta que reproducirá en su forma manifiesta cuando algo parecido a esto ocurra, no importa cuándo. Por eso es que papá o mamá están precisamente actuando así, pues como lo indican una gran cantidad de historias clínicas, esta situación es la repetición de una cadena generacional. Y lo mismo sucede cuando las niñas son receptoras de esa violencia.
Clasificacion:152.47,G24
Medio fisico:PAPEL