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Educación y conocimiento: eje de la transformación productiva con equidad

Idioma:SPA
No. de folio:00578
Ubicacion fisica:IMDF
Pie de imprenta:Chile: CEPAL : UNESCO, 1992
Paginacion:267 p
Resumen:El presente documento es un primer intento de esbozar lineamientos para la acción en el ámbito de las políticas e instituciones que pueden favorecer las vinculaciones sistémicas entre educación, conocimiento y desarrollo, tomado en cuenta las condiciones existentes en el decenio de 1990
Clasificacion:379.209 728,E24
Tipo de material:Mon
Medio fisico:PAPEL
AMERICA LATINA CARIBE EDUCACION DESARROLLO SOCIAL DESARROLLO ECONOMICO ESTRATEGIAS POLITICAS SOCIALES DATOS ESTADISTICOS EQUIDAD FINANCIAMIENTO (CEPAL) COMISION ECONOMICA PARA AMERICA LATINA Y EL CARIBE