|
Hagamos cuentas: |
|
Sistematización del taller reflexiones sobre el ser mujer una mirada hacia nuestra identidad: |
|
La equidad de género en la administración pública: capacitación para el personal del Gobierno del Distrito Federal fundamentos teóricos |
|
Identidad y liderazgo: |
|
Violencia: llamemos las cosas por su nombre, una investigación cualitativa sobre los factores culturales y psico-sociales que facilitan o inhiben el reconocimiento de la violencia intrafamiliar |
|
Cómo elaborar un proyecto: guía para diseñar proyectos de intervención socio-educativa |
|
Género y figura no son hasta la sepultura: guía para la construcción de relaciones de equidad en iniciativas de desarrollo sostenible |
|
Finitas e infinitas: mujeres y vejez |
|
Manual base del método reflect: alfabetización Freireana regenerada mediante técnicas para potenciar el apoderamiento de la comunidad : alfabetización comunitaria para la acción |
|
Desarrollo personal integración comunitaria: guía de ejercicios y dinámicas |
|
Manual hacia un diagnóstico sobre la situación de las mujeres en el municipio con enfoque de género: |
|
Ejercicios para la comunicación humana: |
|
Técnicas participativas para la educación popular: |
|
El suelo: |
|
La equidad de género en la administración pública: capacitación para el personal del Gobierno del Distrito Federal cuaderno metodológico |
|
Guía básica para la construcción de los derechos humanos de las mujeres: |
|
Hacer los derechos realidad: talleres de sensibilización sobre cuestiones de género |
|
Técnicas de desarrollo comunitario: |
|
Guía de capacitación para promotoras de salud: |
|
Violencia de género y curriculum: un programa para la mejora de las relaciones interpersonales y la resolución de conflictos |
|
Cartas a los alfabetizadores: |
|
La risa en la radio popular: |
|
Derechos humanos y ciudadanía: |
|
Audiodebate discoforo: |
|
Lesbianismo y diversidad sexual: |
